26年班主任心得:长大有出息的娃,在班级多是这个排名,不是第一

作为一名从教26年的资深班主任,我见过太多优秀的孩子了。不过,让我感到意外和欣慰的是,那些最终长大后能真正”有出息”的孩子,在班级里的排名往往并不是第一名。

相反,他们更多是排在年级的中游水平,既不是最佳学霸,也绝非学渣。正是这个位置,让他们保持了良好的心态和发展势头,最终成就了非凡的人生。

那么,究竟什么样的孩子会被老师看好,被视作”有出息”的呢?我们一起来看看以下几个典型案例:

第一种:”乐于学习,勤奋上进”

记得几年前,我班上有一个学生叫小刚,他的成绩虽然中规中矩,但给我留下了极其深刻的印象,因为他是一个”勤能补拙”的好学生。

他虽然不算特别聪明,但从不因此就自暴自弃。反而经常利用课余时间自学困难的知识点,对自己”有余力”的科目也从不疏于复习。

作为一名”中等生”,他最值得赞扬的品质就是”勤俭”和”上进”。只要被虚心好学的他问及什么疑惑,我都乐意为他解惑,因为能看到他勤奋的一面。

不出所料,凭借着这份刻苦努力的精神,小刚最终成为了学校的尖子生之一,考上了自己理想的大学。现在,他也已经在自己热爱的专业领域取得了不菲成就。

作为老师,能够见证他这样”后来居上”的成功故事,何其令人高兴万分?勤奋好学的品行,正是成功的基石。

第二种:”踏实谦逊,遵守纪律”

在我任教的那些年里,还有一名叫小丽的学生让我印象颇深。她在学习上也是中等水平,但是个品学兼优的乖巧孩子。

小丽为人谦逊有礼,从不骄傲自满。即便偶尔考了个优异成绩,也毫不张扬炫耀。每堂课上,她总是一本正经地聚精会神,从不敢疏懒怠。

当其他同学上课走神、睡觉时,她都会主动提醒或帮忙唤醒。同学们也因为她的助人为乐而喜欢纳她入伙。我私下里也曾多次夸赞小丽是位品行优秀的”模范生”。

毫无疑问,像小丽这样踏实谦逊、尊师重纪的孩子,必定会获得美好的未来。果不其然,如今的小丽已经在某大型企业任职高管,处处受人尊重和赞赏。

公司同事都说,她虽然只是个普通学生出身,却行为谦和做事稳重,已然将这份宝贵品质贯彻到了工作生活中,成为同事们的学习典范。

从小丽身上我切身体会到,每个家长都希望孩子将来能像她这般踏实谦逊、敬业专注。这般品质重于一切,注定会为孩子将来铺就一条康庄大道。

第三种:”乐于助人,善良友爱”

我还记得,在上世纪80年代执教时,班上有一位学习成绩中游、但善良友爱的学生叫小强。

别的同学在很小的时候就养成了自私自利的坏习惯,可小强却与众不同,他总是很乐于助人,展现出巨大的同理心和友爱精神。

例如有同学生病在家时,小强会主动复制整理好笔记借给他们温习;又譬如谁家贫困无力支付上学费用时,小强都会体谅对方的窘境,主动为对方说项。

在生活中,小强也乐于助人,常常利用课余时间到社区公园为环卫工人打扫卫生,或是帮老人搬运重物等。他虽然出身寒门,却从未因此而自暴自弃或怨天尤人,反而更加热心友爱周遭的一切人。

我对这个渺小而善良的身影一直印象深刻。由于小强做人纯朴善良,又虚怀若谷总是急人家好,所以听闻他后来事业也是一路青云直上,如今已成为某地方官员,仍在为社会多多奉献着自己的力量。

相比有些争强好胜的”学习尖子”,我更看重像小强这样,以高尚品德影响周围的学生。他们身上展现的善良友爱,正是一个健康心理和正直人格的标志。

“差生”在学习上虽然中庸,却能用善心和友爱影响身边的人,这种人生格局高于其他人,注定要在今后的发展道路上走得很远。

综上所述,能够真正”出人头地”并非只有成绩第一的尖子生,而是那些即便只是中等生渣,但在品行修养上也付出了平日里的努力。

正如我们所看到的,勤奋好学、谦逊遵纪、善良友爱等等,这些宝贵品格比单纯的学习成绩更加重要。因为它们是一个人能否获得事业成功、受到别人尊重的内在基础。

任何一名德才兼备的”全面发展型”人才,都不应该被单纯的分数所局限。分数再高的学霸,若品德不端、志向不正,也未必就能取得真正的人生成就。

很多放眼看得更加长远的教育工作者,都倾向培养这种集知识与品德于一身的”全面型”人才。只有志向远大、格局高远,孩子们才能真正在人生的大路上越走越远。

即便是在学习成绩上暂时落后于人,但只要有恒心、有耐力、做人质朴善良,相信终有一天也会凭借自身的过人品德获得别人的尊重和赞誉。

对于家长来说,更重要的是培养孩子健全的品格和远大的志向。除了学习知识技能外,更要教导孩子诚实守信、勤劳友善的生活理念,这才是孩子人生路上最宝贵的启航基石。

此后无论孩子在哪个行业发展,这份淳朴善良的品格都将助益无穷、运筹帷幄。因为一个纯朴善良的人,才最受人待见,最易获得出路。无论前方有多少荆棘坎坷,怀揣这份善心,必然可以闯出一条属于自己的光明大道。

反观那些钻牛角尖、争强好胜、自私自利的人,往往会因为缺乏高尚情操而遭人忌讳和排斥,最终被生活所遗弃。要走出人生的成功征程,我们不应拘泥于一时的考试分数,更要从小就培养孩子高尚的品德和远大的志向。

每个孩子都应当被赋予平等的尊重,而师长们也应该用进步式的眼光来审视孩子们。我们要相信,那些今天表现平平的”中游生”,只要用心钻研、踏实向上,将来必将绽放别样的精彩。终有一天,他们会用实际行动向世人证明,自己也能在社会各行各业施展才华、发光发热。

26年的班主任生涯让我切身体会到,谁都可能成为下一个”出人头地”的幸运儿,关键只在于养成好的品行习惯。满怀善念、勤恳专注,定能为孩子们开辟一条充满阳光的大道。珍视孩子身上的闪光点,用爱心去滋养,他们就一定能茁壮成长,结出累累硕果!

妈妈语录:不要过于看重孩子的学习成绩,更要重视他们的品德修养。一个学有余力、善于友爱、品行端正的孩子,注定会在人生道路上渐步高阶,最后获得理想的人生成就。对孩子要有足够的耐心和信心,相信他们终会发光发亮!

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